Heterogenität als Chance. Lehrerprofessionalität im Wandel
von Ingeborg Seitz
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[1.] Is/Fragment 212 01 - Diskussion Zuletzt bearbeitet: 2015-10-26 23:54:40 Graf Isolan | Fragment, Gesichtet, Is, KomplettPlagiat, Niedersachsen Orientierungsrahmen 2003, SMWFragment, Schutzlevel sysop |
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Untersuchte Arbeit: Seite: 212, Zeilen: 1-6 |
Quelle: Niedersachsen Orientierungsrahmen 2003 Seite(n): online, Zeilen: 0 |
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1. Ergebnisse und Erfolge der Schule
2. Lernkultur - Qualität der Lehr- und Lernprozesse 3. Schulkultur 4. Schulmanagement 5. Lehrerprofessionalität und Personalentwicklung 6. Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung |
1. Ergebnisse und Erfolge der Schule
2. Lernkultur – Qualität der Lehr- und Lernprozesse 3. Schulkultur 4. Schulmanagement 5. Lehrerprofessionalität und Personalentwicklung 6. Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung |
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Letzte Bearbeitung dieser Seite: durch Benutzer:Graf Isolan, Zeitstempel: 20151026235521
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