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Sg/Fragment 009 33

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Typus
KeineWertung
Bearbeiter
Sotho Tal Ker
Gesichtet
No.png
Untersuchte Arbeit:
Seite: 9, Zeilen: 33-35
Quelle: Bratl et al. 2002
Seite(n): 12, Zeilen: 37-41
Die theoretischen Ausführungen beziehen sich somit auf ein adäquates Verständnis des Eigenlebens und der Funktionsweise von sozialen Systemen und auf die Anpassungsmechanismen. Aus den bereits genannten Gründen und theoretischen Engpässen heraus konzentrieren sich die theoretischen Ausführungen und die konstruierten Lernmodelle auf ein adäquates Verständnis des Eigenlebens und der Funktionsweise von unterschiedlichen sozialen Systemen und auf die Einschätzung der Möglichkeit zur Beeinflussung des Lernverhaltens durch Best Practice-Lernstrategien.
Anmerkungen

Nur kurze Übernahme, daher kW.

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